【“3.18”讲话五周年巡礼系列】习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室召开“重温3·18重要讲话精神 推动思政课提质增优”集体备课会

发布者:日期:2024-03-22 09:19  点击数:

2024年3月21下午,习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程教学团队在犀浦校区3号楼1312会议室召开“重温3·18重要讲话精神 推动思政课提质增优”集体备课会。廖军书记、李学勇副院长以及刘玉标、郜清攀、蔡文、魏人民、余琼、凡景强、杨康、徐娅楠等10位老师共同参加了本次会议。首先,教研室主任刘玉标带领本教学团队重温了习近平总书记2019318日在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。刘玉标详细梳理了习近平总书记在讲话中谈到的四个问题:一是办好思想政治理论课意义重大;二是办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性;三是推动思想政治理论课改革创新,不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性;四是加强党对思想政治理论课建设的领导。

刘玉标还特别强调,习近平总书记在讲话中提出了对我们思政课教师的六个方面要求,即“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”;推动思政课改革创新要坚持“政治性和学理性相统一”“价值性和知识性相统一”“建设性和批判性相统一”“理论性和实践性相统一”“统一性和多样性相统一”“主导性和主体性相统一”“灌输性和启发性相统一”“显性教育和隐性教育相统一”。

教研室各位老师围绕总书记3·18讲话精神畅所欲言。魏人民老师就如何坚持“统一性和多样性相统一”的问题,提出要深刻领会和精准把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,在授课过程中应当有所为、有所不为,增强授课的实效性。蔡文老师从四个方面提出了自己的看法:一是要准确把握学情,二是要做好教学研究工作,三是要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,四是要加强教学和科研的交流,把握教学前沿问题。杨康老师、凡景强老师、徐娅楠等三位新入职的青年老师围绕如何讲好这门课,纷纷道出了自己在授课过程中遇到的困惑。其他老师针对新入职老师遇到的这些困惑,纷纷倾囊相授,主要围绕如何让学生动起来、让课堂活起来、让老师有成就感、让学生有获得感、让这门思政第一课程如何真正走入学生心灵,让学生如何用新思想的“总钥匙”打开智慧之门,在关注时代、关注世界、关心国家和民族命运中推动“小我”融入“大我”,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习成果转化为强国栋梁、复兴先锋的智慧、动力和保障,展开深入讨论、交流和研讨。其中,余琼老师提出讲课要着眼于如何让学生接受老师所讲授的内容,通过师生互动、案例分析、小组分享等方式让学生积极参与进来。

廖军书记充分肯定了各位老师的认识和看法,对总书记提出的“思维要新、视野要广”记忆犹新、体会至深,特别强调要深入分析和精准把握学生的实际情况和接受特点,突出课堂授课的重点,增进与学生的交流和互动,加强对教案的学习。最后,课程负责人李学勇副院长做了总结性发言。他指出“经师难得,人师更难得”。他强调指出,作为一名思政课教师,首先要做“经师”,要通过加强集体备课深化对教材的理解,解决学生真正的困惑,要做好教学设计,平时就要善于收集教学素材,要推动教学的数字化,要将课堂教学和学术研究结合起来,以科学研究提升优化教学的质量和效果。

通过这次集体备课会,教研室各位老师收获满满,对习近平总书记3·18重要讲话的精神产生了强烈共鸣,对上好讲好思政课充满信心,对自身担负的神圣使命和严格要求铭刻在心,必将有力推动习近平新时代中国特色社会主义概论课教学提质增效。

 


                                           文字:郜清攀 刘玉标

                                           图片:蔡文

                                           审阅:门满洲 刘玉标